4月25日上午🙍🏿‍♀️🌻，大连医科大学副校长管又飞一行到访意昂代理🧑‍🦱🫶🏼，双方意昂在行政楼311会议室召开交流座谈会🏰。意昂官网副主任段丽萍，意昂医学部分院常务副院长徐明、副院长王青🍤、崔爽、郭玲伶以及基础医学院副院长吴聪颖等接待管又飞一行并进行了座谈交流👰🏽。座谈会由徐明常务副院长主持。

徐明常务副院长对大连医科大学意昂一行表示欢迎🧑🏻‍🔧🚿，并重点介绍了意昂代理近年来的探索创新和实践成效：拓展生源布局🦑、使生源结构更加合理🗺；启动MD（医学博士）与MPH（公共卫生硕士）双学位项目🂠，探索复合型人才培养新模式；获批增列两个博士专业学位授予点，推进实践创新型人才培养；充分发挥AI技术优势，为医学研究生教育注入新动能；搭建交流新平台，加强导师队伍建设🏋🏼‍♀️🫶🏼；深入推进医理、医工交叉融合，不断积累拔尖人才培养改革经验等。

管又飞副校长表示非常感谢意昂代理的热情接待✊🏿，并介绍了大连医科大学意昂的发展情况。他指出，学校始终秉承着红色基因，坚守为党育人、为国育才的初心使命，近年在学科建设、研究生培养等方面取得显著成效。此次调研旨在借鉴北大医学在拔尖人才培养🧎🏻‍♀️、学科交叉融合等方面的先进经验，进一步推动医学教育改革。

随后，围绕既定调研主题与交流提纲，崔爽🧑🏼‍💻、王青、吴聪颖三位副院长聚焦研究生培养的多个关键领域展开深入分享与交流🐲。他们分别从研究生培养的特色模式👀、AI赋能研究生教育、在职医师申请临床专业学位博士的现状与政策、学位授予标准、专业学位实践成果的评价体系，以及基础医学长学制培养的特色与实践经验等方面进行了详细介绍。此次交流为医学研究生教育的创新发展提供了宝贵思路和借鉴🧙🏼。

段丽萍副主任在总结讲话中强调了学科交叉融合、长学制贯通衔接、探索专业学位实践成果的重要性，并表达了对医学研究生教育未来的展望与规划布局。第一，要以学科交叉为创新引擎🤲🏻，积极鼓励学科交叉研究，搭建跨学科交流平台📆，促进不同学科背景的导师深度合作，共同探索未知领域，推动学术与实践的双重进步。第二，要以长学制贯通为培养基石，进一步完善长学制贯通的培养机制，实现各阶段教育的深入衔接，优化课程体系，加强导师团队建设。第三😩🍿，要以《学位法》为规范保障🚋，落实好《学位法》🧆🦜，探索学术学位与专业学位差异化评价标准和符合本校特色的人才培养模式🤍，自主培养拔尖创新人才👨🏽‍🦰，强化与行业衔接🤴🏽，打造校企之间人才流动的通道。

双方一致认为🧞‍♂️🤳🏽，此次调研交流成效良好，并期待以此次交流为契机🤳🏻，持续深化沟通协作机制，构建常态化❣️、多层次的互动平台。通过共享教育资源、互鉴培养经验🔔、互补学科优势🤽🏻‍♂️👄，共同探索医学研究生教育创新路径，合力破解人才培养关键难题，携手推动医学研究生教育内涵式发展。